Bibliothekare reagieren auf einen Anstieg von Beschwerden der Nutzer über unerwünschte KI-Unterstützung, indem sie praxisnahe Workshops mit dem Titel „Avoid AI“ organisieren.

Charlie Bailey, Bibliothekar in Philadelphia, leitet Workshops, in denen er den Teilnehmern zeigt, wie sie Chatbots deaktivieren, die automatische Texterstellung in E-Mail-Programmen stoppen, KI-generierte Suchzusammenfassungen ausblenden und verhindern können, dass ihre persönlichen Daten auf den Plattformen von Apple, Google und Microsoft zur Schulung von Modellen verwendet werden.

Hannah Cyrus, eine Bibliothekarin aus Maine und eine frühe Verfechterin der Bewegung, sagt, dass Nutzer häufig fragen, warum ein System versucht, für sie eine E‑Mail zu verfassen oder einen ein­satz­langen Brief zusammenzufassen, den sie selbst lesen könnten.

Bailey betont, dass es nicht darum geht, den technologischen Fortschritt abzulehnen, sondern die Kontrolle der Nutzer über digitale Entscheidungen zurückzugewinnen, und vermerkt, dass viele Kurse schnell ausgebucht sind und nun live über Zoom gestreamt werden, um der Nachfrage gerecht zu werden.

Das Interesse an dem Lehrplan verbreitet sich international, wobei Fachleute nach Unterrichtsmaterialien suchen, um die Seminare nachzuahmen, was dazu führen könnte, dass Technologieunternehmen die verpflichtende Einführung von KI überdenken.